მე-9 დღის რეფლექსია

მოუთმენლად  ველოდებოდი  ამ  დღეს  ,ყოჩაღ  თქვენ  ბატონო  ლევან  ამდენი  რომ   შეგვაძლებინეთ.
ჩვენც  ვეცდებით  ნაწილობრივ  მაინც  გავამართლოთ   თქვენი   იმედები.
დიდი   მადლობა   ბატონო  ლევან.

პროექტის პორტფოლიო

<პროექტის პორტფოლიო

პროექტის პრეზენტაცია

მე-8 დღის რეფლექსია

დიფერენცილებული სწავლება .გარდნერის სწავლების განსხვავებული თავისებურებები .სლაიდის გამოქვეყნება ბლოგზე .

პროექტის პრეზენტაცია

მე-7 დღის დღის რეფლექსია

მოსწავლეთა  პროექტების   შეფასება  .კონსტრუქციული  უკუკავშირების მიცემის  ზოგადი  წესების   გაცნობა .მოსწავლის  სავარაუდო  ნაშრომისა  და  სასწავლო  პროექტის   გეგმის  ხელმეორედ   გადახედვა  .

მე-6 დღის რეფლექსია

 1.სასწავლო  ნიმუშების   შექმნა .შევქმენით  და  შევაფასეთ  მოსწავლის  სავარაუდო     ნაშრომების  ნიმუშები  .მოსწავლის  სავარაუდო  ნაშრომის   დაგეგმვა . დიაგრამების   ჩასმა   პრეზენტაციებში.   

მე-5  დღის   რეფლექსია  
1  .კავშირი 
2.ტექნოლეგიების  გამოყენებათა  დაკავშირებული  სამართლებრივი  და  ეთიკურვისი  პრაქტიკის   მოდელირება  და  სწავლება 
3.ინტერნეტის  გამოყენება   კვლევებისთვის  .

მე-4 დღის რეფლექსია

 1.  შეფასების  სხვადასხვა  მეთოდის განხილვა  
2.განმავითარებელი  შეფასებები  
 3. განმსაზღვრელი  შეფასება   და   მათი   მიზნები  
4.შეფასების  სტატეგიები   :1.მოსწავლეთა  საჭიროებების   შეფასება 
                                                   2.პროგრესის   მონიტორიგი     
                                                   3.თვითრეგულაციისა  და   თანამშრომლობის  ხელშეწყობა                                                        4.გაგების ხარისხის   შემოწმება და  მეტაკოგნიტური  აზროვნების    ხელშეწყობა   5.გაგების ხარისხის  და  უნარ-ჩვევების   დემონსტრირება   

 მე-3 დღის რეფლექსია
1.  სასწავლო პროექტის გეგმაზე  მუშაობა
2.სტანდარტით  განსაზღვრული შედეგები.
3. მიმართულების მიმცემი საკვანძო  კითხვები.
 

მეორე დღის რეფლექსია

  1.    განვიხილეთ 21-ე საუკუნე. 
   2. განვიხილეთ პროექტის ნიმუშები .
3.შევინახეთ საქაღალდეში .